|
صنايع براي انجام پژوهش ارتباط مناسبي با دانشگاه ندارند |
|
صنايع براي انجام پژوهش ارتباط مناسبي با دانشگاه ندارند
خبرگزاري فارس: رئيس دانشگاه پيام نور همدان گفت: صنايع با دانشگاه ارتباط مناسبي ندارند در صورتي كه صنايع خود بايد به دانشگاهها مراجعه كنند نه اينكه دانشگاهها براي انجام تحقيق به دنبال تعامل با صنايع باشند.
اردشير خزائي امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در همدان اظهار داشت: دانشگاه پيام نور در ابتدا حول محور آموزشي حركت كرد و سپس بعد پژوهش به آن اضافه شده است چرا كه آموزش تنها برآوردكننده نيازهاي ما نيست. وي افزود: در سال 87 نخستين آييننامه جامع كارآفريني تصويب شد و اهميت كارآفريني با وجود اين آييننامه نمود بهتري پيدا كرد. رئيس دانشگاه پيام نور استان همدان بيان داشت: با وجود اينكه بحث اشتغال در جامعه كنوني مورد توجه مردم و مسئولان قرار گرفته است دانشگاه پيام نور نيز بر آن شد تا بتواند قدمي در اين راستا برداشته و بودجههاي اختصاص يافته را در اين زمينه هزينه كند. خزائي با بيان اينكه دانشگاه پيام نور در اين راستا سه گام اساسي برداشته است، بيان داشت: همكاري با سازمان فني و حرفهاي در دورههاي آموزشي تخصصي، همكاري با اداره كار و برگزاري 72 ساعت كلاس آموزشي كارآفريني و برگزاري نخستين جشنواره سراسري فراخوان ايده كارآفريني از جمله برنامهها در زمينه كارآفريني بوده است. وي با بيان اينكه پيام نور از لحاظ پژوهش جلوتر از ساير دانشگاهها است، تصريح كرد: صنايع با دانشگاه ارتباط مناسبي ندارند در صورتي كه صنايع خود بايد به دانشگاهها مراجعه كنند نه اينكه دانشگاهها براي انجام تحقيق به دنبال تعامل با صنايع باشند. رئيس دانشگاه پيام نور همدان هدف از جشنواره ايده كارآفريني را آشنايي دانشجويان با ايده كارآفريني دانست و ادامه داد: در نخستين جشنواره سراسري ايده كارآفريني كه برگزار شد، 361 طرح به دانشگاه پيام نور همدان ارسال و در پايان به 22 ايده برتر جوايزي اهدا شد. وي ابراز داشت: ركن اصلي براي هر دانشگاهي پژوهش است اما با وجود محوريت آموزش در دانشگاه پيام نور، از سال 86 به امر پژوهش اعتبار بيشتري داده شده است. خزائي افزود: در سال 87 از سوي رئيس جمهور ابلاغ شد كه يك درصد اعتبارات دستگاهها به امر پژوهش اختصاص يابد تا دانشگاهها اين اعتبار را در راستاي پژوهش محققان دانشگاهها به كار گيرند. وي تصريح كرد: در هر كشوري درصدي از توليد ناخالص ملي به امر پژوهش اختصاص مييابد كه در حال حاضر در كشور ما اين ميزان يك درصد است در حالي كه در برخي از كشورها 5/2 تا سه درصد توليد ناخالص ملي به پژوهش و تحقيقات اختصاص مييابد. رئيس دانشگاه پيام نور همدان بيان داشت: مقالات دانشگاهي بايد از وجهه بينالمللي برخوردار باشند و طرحهايي را ارائه دهند كه در سطح استان يا كشور كاربردي بوده و به معضلات جامعه پرداخته شود. وي با بيان اينكه اساس رتبهبندي دانشگاهها بر مبناي پژوهش است، افزود: در رتبهبندي 50 درصد را پژوهش، 37 درصد را آموزش، هفت درصد وجهه بينالمللي و سه درصد را تسهيلات بر عهده دارند كه دانشگاه بوعلي سينا در بين 20 دانشگاه رتبه 17 را كسب كرده است. خزايي خاطرنشان كرد: پژوهش و آموزش به ويژه در دانشگاه از هم تفكيكناپذيرند به طوري كه اگر در سيستم آموزشي مشكلاتي وجود دارد با پژوهش ميتوان آن را حل كرد. وي افزود: در حال حاضر خيزش علمي در زمينه ارائه مقاله و پژوهش در جامعه آغاز شده است به طوري كه دانشمندان در حوزه علمي درخشش زيادي يافتهاند. رئيس دانشگاه پيام نور همدان در پايان عنوان داشت: سه مقوله نيروي انساني متخصص، منابع و مديريت و ساماندهي در انجام تحقيق و پژوهش مورد توجه است كه اين سه مقوله بايد متوازن و هماهنگ باهم باشند.
|